غالباً ما يظهر المدرس ردة فعل تحمل في طياتها التأييد والتشجيع عندما يحسن الطلاب الإجابة على الاستفسارات بدقة من الممكن أن يعبر المدرس عن بالغ سروره وتقديره للمجهودات التي يَبذلها الطلاب في الاستعداد والانتباه، وربما يحثّ المدرس الطلاب على زيادة المُشاركة ويقوم بالثناء على ردودهم الصائبة والدقيقة، كذلك قد يعرب المدرس عن تقديره للطلاب عند إبداءهم لفهم متعمّق للمادة الدراسية وقدرتهم على تطبيق المفاهيم بشكل مُتقَن. الهدف من هذا التفاعل التعليمي هو تقوية الثقة وروح الإيجابية لدى الطلاب وحثهم على الاستمرار في التميز والإنجاز.
إجابة الطالب المذهلة
في منصات الإعلام الاجتماعي تم نشر صورة لإجابة طالب أثناء اختبار في العربية حظيت بشهرة كبيرة وذاع صيتها على نطاق واسع لقد نالت هذه الإجابة إعجاب العديد من الناس، حيث عكست الصفات الحميدة التي يمتاز بها هذا الطالب. فعندما طلب منه شرح الآية الكريمة “خلق الإنسان من عجل”، لم يقتصر على الشرح التقليدي بالتحليل النحوي فحسب، بل أظهر الطالب حسن تعامله مع النص القرآني بقوله “خلق” فعل ماضي لا أنسى فاعله ولن أصوغه مبنيًا للمجهول حفظًا لجلال الله تعالى، مما يعبر عن السمو الأخلاقي والتدين الذي يتحلى به الطالب وكيف قام والداه بغرس قيمة الفاضلة.
تأثير الإجابة على مواقع التواصل
كان لهذه الإجابة وقع قوي على الحضور فقد أحدث الطالب صدى واسعًا ودهشةً في الأوساط الأكاديمية، إلى حد أن المصحح لم يتمالك نفسه من البكاء كان يتوقع من الطالب أن يجيب بالصيغة المألوفة متبعا قواعد اللغة العربية النمطية، إلا أنه فاجأ الجميع بإجابةٍ معبرة عن شخصيته وحبه الصادق للذات الإلهية، وقد كان لهذه الإجابة الراقية تأثيرها العميق على المعلم الذي شعر بالإعجاب والتقدير الشديدين من جانب الجميع.